De afgelopen jaren is er meer aandacht gekomen voor een waarderende benadering binnen het onderwijs: door de aandacht te richten op wat goed werkt en te onderzoeken hoe je dat kunt versterken, worden leerprocessen niet alleen effectiever maar ook leuker.
Op basis van wetenschappelijk onderzoek en ons werk op verschillende scholen formuleerden we zes principes die helpen om deze waarderende visie op leren en ontwikkelen in de klas en binnen de bredere schoolcontext in de praktijk te brengen. Je vindt ze in dit artikel.